Le master CFTN
Le parcours Conception, Formation, Technologies Numériques (CFTN) ambitionne d’être une formation d’excellence, qui permet d’exprimer ses talents, de révéler son potentiel tout en offrant des liens avec le monde de l’entreprise afin de favoriser l’insertion professionnelle. Les enseignements sont en prise directe à la fois avec les acquis de la recherche et la réalité des terrains d’exercice professionnel et ce sont l’expertise et l’expérience que capitalise toute l’équipe pédagogique qui concourent à la qualité de la formation. La principale originalité de cette spécialisation est surtout de donner l’occasion de vivre une expérience « transformationnelle », en vue de former à l’innovation par l’innovation, de surmonter ses résistances personnelles, celles-là mêmes qu’il faudra vaincre chez les autres, en tant que futur innovateur et leader de l’éducation. Le programme de formation repose sur une pédagogie tournée vers l’action qui favorise non seulement l’acquisition de compétences techniques (ingénierie de formation, conseil pédagogique, usages des technologies numériques) mais aussi transversales (maîtrise des techniques d’expression écrite et orale, travail en groupe, animation des équipes, gestion de projet). Ces aptitudes dénommées parfois soft skills sont considérées comme de véritables atouts pour les recruteurs. Tout au long de leur parcours, les étudiants sont mis en situation professionnelle tant par les enseignements proposés que par la conduite d’un projet pour le compte d’un commanditaire ou encore par la réalisation d’une mission dans le cadre d’un stage ou
d’une conduite de changement. À travers ces expériences, les étudiants peuvent découvrir des problématiques variées liées à l’ingénierie de formation et exercer leur leadership en condition réelle.
Le dispositif PIC permet aux étudiants du Master CFTN de développer un projet innovant en réponse à une commande, dans le domaine de l’éducation et de la formation. Ce module met l’accent sur la gestion de projet en situation réelle, où chaque équipe travaille directement avec un commanditaire (association, entreprise, institution, startup). Les étudiants sont invités à organiser, coordonner et exécuter un projet de A à Z, tout en cultivant leur créativité, leur sens de l’initiative et leur capacité à collaborer. Cette expérience offre l’opportunité de renforcer des compétences transversales essentielles et de se préparer à relever les défis professionnels de demain !
Le programme de formation repose sur une pédagogie tournée vers l’action qui favorise non seulement l’acquisition de compétences techniques (ingénierie de formation, conseil pédagogique, usages des technologies numériques) mais aussi transversales (maîtrise des techniques d’expression écrite et orale, travail en groupe, animation des équipes, gestion de projet). Ces aptitudes dénommées parfois soft skills sont considérées comme de véritables atouts pour les recruteurs.
Tout au long de leur parcours, les étudiants sont mis en situation professionnelle tant par les enseignements proposés que par la conduite d’un projet pour le compte d’un commanditaire ou encore par la réalisation d’une mission dans le cadre d’un stage ou d’une conduite de changement. À travers ces expériences, les étudiants peuvent découvrir des problématiques variées liées à l’ingénierie de formation et exercer leur leadership en condition réelle.
Programme
Calendrier
Inscriptions : du 1er avril 2025 au 31 août 2025
Épreuves de sélection :
10 & 11 juin 2025 (1re session)
5 & 6 septembre 2025 (session supplémentaire)
Publication de la liste des admis : samedi 6 septembre 2025 au soir
Début de la formation / Parcours Individuel de Formation (PIF) : lundi 8 septembre 2025
Signature du contrat de formation : jeudi 11 ou vendredi 12 septembre 2025
Journée d’intégration : dimanche 14 septembre 2025 (sous réserve)
Fin de formation : vendredi 29 mai 2026
Vie associative
🎓Une formation, une communauté
Au-delà des enseignements théoriques et pratiques, le Master CFTN est aussi une aventure humaine portée par une communauté d’étudiants engagés. L’association étudiante du Master joue un rôle central dans l’animation de la vie collective, l’organisation d’événements, le développement du réseau professionnel, et le soutien entre promotions.
Événements & temps forts
Tout au long de l’année, des moments conviviaux ponctuent le rythme de la formation :
Afterworks mensuels : l’occasion de souffler après les cours, de renforcer les liens et d’échanger en toute simplicité.
Journée d’intégration : dès la rentrée, une journée dédiée à la découverte de la promo, des anciens et de l’équipe pédagogique.
Semaine inter-promos : ateliers collaboratifs, conférences croisées et challenges pédagogiques ouverts aux anciens.
Sorties culturelles et visites de terrain : visites d’institutions partenaires, expositions, rencontres avec des professionnels.
Soirée de fin d’année : pour célébrer les réussites et renforcer les liens créés au fil des mois.
🤝 Une association pour toutes et tous
L’association du Master est ouverte à tous les étudiants et fonctionne sur un mode participatif. Chacun peut proposer une idée d’événement, organiser une action solidaire ou s’impliquer dans un projet collectif.
Les axes de travail actuels :
Événements sociaux et culturels
Soutien à la recherche de stage et à l’insertion pro
Gestion de la communication et des réseaux sociaux
Veille académique et organisation de conférences
💬 Témoignages étudiants
« Grâce à l’association, j’ai pu organiser un cycle de conférences sur les transitions numériques. C’était une première pour moi, et une vraie révélation ! »
— Lina, promo 2024
« On arrive avec nos parcours, nos différences, et l’associatif devient ce lieu où tout le monde peut s’impliquer et apprendre autrement. »
— Youssef, promo 2023
Envie de t’impliquer ?
L’association recrute chaque début d’année pour former un nouveau bureau. Tu peux aussi rejoindre un projet en cours ou en proposer un nouveau. L’équipe pédagogique soutient activement les initiatives étudiantes.
Les 3 phases
Un parcours en trois étapes pour révéler votre potentiel
L’entrée dans le Master CFTN repose sur un processus de sélection rigoureux, mais bienveillant. Construit en trois temps, il vise à évaluer la cohérence de votre projet, vos aptitudes académiques, et vos capacités à évoluer dans un environnement exigeant et collaboratif.
📂 Phase 1 — Dépôt de dossier
📅 Période : du 1er avril au 31 mai 2025
Cette première étape permet d’établir une vision d’ensemble de votre profil. Elle repose sur un dossier de candidature complet, à déposer en ligne via la plateforme dédiée.
Le dossier comprend :
Un CV à jour
Une lettre de motivation personnalisée (1 page max)
Les copies de vos diplômes et relevés de notes
Un ou deux courriers de recommandation (facultatifs mais recommandés)
Le cas échéant, des travaux personnels (mémoire, article, projet…)
Objectif : comprendre votre parcours, vos motivations, et la pertinence de votre candidature au regard des objectifs du master.
✍️ Phase 2 — Épreuve d’analyse / test écrit
📅 Dates : 10 ou 11 juin 2025 (au choix selon convocation)
Les candidats présélectionnés sur dossier sont invités à participer à une épreuve écrite. Elle vise à évaluer votre capacité d’analyse, votre esprit critique et votre compréhension des enjeux liés au champ du numérique et des transitions.
Format type :
Étude de cas ou article à analyser
1h30 d’épreuve, en ligne ou en présentiel (au choix)
QCM de culture générale en option (selon année)
Objectif : évaluer vos compétences rédactionnelles, votre aptitude à problématiser et structurer un raisonnement, ainsi que votre niveau de culture générale sur les thèmes liés au master.
🎤 Phase 3 — Entretien de sélection
📅 Dates : semaine du 16 juin 2025
Les candidats ayant réussi l’épreuve écrite sont conviés à un entretien individuel avec un jury composé d’enseignants du master, de professionnels partenaires et d’anciens étudiants.
L’entretien dure 25 à 30 minutes, en visio ou en présentiel. Il permet :
De creuser votre projet professionnel
D’évaluer votre motivation et votre engagement
D’échanger sur votre compréhension du master et de ses attendus
D’apprécier votre capacité à vous projeter dans une dynamique collective
Objectif : identifier les candidats en phase avec les valeurs du master, capables de s’y investir pleinement et d’en tirer le meilleur.
✅ Résultats & suite
Les résultats définitifs sont communiqués le samedi 21 juin 2025 au soir.
Les candidats admis disposent de 7 jours pour confirmer leur inscription.
💡 Conseils pour réussir
Soignez votre lettre de motivation : soyez clair.e, honnête et spécifique.
Renseignez-vous sur les contenus du master et ses débouchés.
Entraînez-vous à l’analyse critique (presse spécialisée, veille académique).
Lors de l’entretien, restez authentique : nous cherchons des personnalités, pas des profils “formatés”.
Intervenants
Pilotage du master CFTN
Pilotage du master CFTN
Perspectives internationales
Perspectives internationales
Numérique et apprentissage
Entrepreneuriat et innovation
Pilotage du master CFTN
Ingénierie de formation et conception pédagogique
Perspectives internationales
Numérique et apprentissage
Ingénerie de formation et conception pédagogique
Perspectives internationales
Perspectives internationales
Perspectives internationales
Entrepreneuriat et innovation
Entrepreneuriat et innovation
Ingénerie de formation et conception pédagogique
e-learning
e-learning
e-learning
Développement personnel et professionnel
Développement personnel et professionnel
Développement personnel et professionnel
Admission
Etudiant diplômé en France :
Titulaires d’un Bac +3 (Licence) ou d’un Bac +4 (Master 1) en sciences humaines et sociales (sciences de l’éducation et de la formation, sciences du langage, psychologie, sociologie, sciences politiques, gestion, etc.)
Diplômés d’un Master Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation (MEEF), cherchant à diversifier leurs perspectives professionnelles
Diplômés d’écoles de commerce ou d’ingénieurs souhaitant s’orienter vers l’ingénierie pédagogique et la formation
Etudiant diplômé à l’étranger :
- Titulaires d’un diplôme équivalent à un Bac +3 (Licence ou 180 ECTS) ou à un Bac +4 (Master ou 120 ECTS) avec un niveau de français C1 ou TCF 500
- Avant de candidater, consultez le site de Campus France et vérifiez si votre pays est concerné par la procédure « Études En France »
Candidat en reprise d’études :
Acteurs du secteur éducatif (enseignants, formateurs, responsables pédagogiques, éducateurs, consultants, etc.) engagés dans une dynamique de professionnalisation
Professionnels en reconversion souhaitant évoluer vers les métiers de l’ingénierie ou du conseil pédagogique
Si vous souhaitez faire reconnaître vos acquis professionnels, académiques ou personnels, contactez le Service Formation Continue de l’UnistraProcédure pour candidater en Master 1 :
- Candidater sur la plateforme Mon Master : Pour intégrer le Master 1 CFTN, vous devez soumettre votre candidature via la plateforme nationale Mon Master.
- Participer à un entretien : Si votre dossier est présélectionné, vous serez invité à un entretien individuel avec l’équipe pédagogique du Master CFTN. L’objectif de cet entretien est d’évaluer votre motivation et l’adéquation de votre projet avec les objectifs de la formation.
- Finaliser l’inscription : En cas d’admission, suivez les instructions communiquées pour compléter votre inscription, notamment la validation administrative. Vous serez officiellement inscrit une fois ces démarches finalisées.
Procédure pour candidater en Master 2 :
- Candidater sur la plateforme eCandidat : Pour intégrer le Master 2 CFTN, vous devez soumettre votre candidature via la plateforme eCandidat de l’Unistra.
- Participer à un entretien : Si votre dossier est présélectionné, vous serez invité à un entretien individuel avec l’équipe pédagogique du Master CFTN. L’objectif de cet entretien est d’évaluer votre motivation et l’adéquation de votre projet avec les objectifs de la formation.
- Finaliser l’inscription : En cas d’admission, suivez les instructions communiquées pour compléter votre inscription, notamment la validation administrative. Vous serez officiellement inscrit une fois ces démarches finalisées.
Le Master CFTN (Culture, Formation, Transitions Numériques) accueille chaque année des étudiants issus de formations variées, partageant une même curiosité pour les transformations numériques et une volonté de s’impliquer dans des projets à fort impact.
Plutôt que de rechercher un profil type, nous valorisons la diversité des expériences, des disciplines et des projets. Ce qui réunit nos étudiants, c’est leur capacité à penser de manière critique, à apprendre en collectif et à mobiliser le numérique comme levier de transformation.
🎓 Origines disciplinaires
Les étudiants admis proviennent notamment de formations en :
Sciences humaines et sociales (sociologie, philosophie, histoire, anthropologie…)
Sciences de l’éducation ou ingénierie pédagogique
Métiers du numérique, design, communication, ou audiovisuel
Sciences politiques, gestion de projet, développement territorial
En reconversion : professionnels du secteur associatif, de l’enseignement, de la culture, ou de la tech
Statistiques / carrière
Secteurs d’activité :
- Éducation et formation (e-learning, MOOC, etc.)
- Entreprises du numérique (éditeurs de logiciels, start-ups, etc.)
- Secteur public (universités, organismes de formation)
- Conseil et ingénierie pédagogique
- Entreprises du secteur privé
Quelques exemples de métiers exercés par le diplomés du Master :
- Ingénieur.e techno-pédagogique
- Responsable d’ingénieur pédagogique
- Concepteur.trice pédagogique
- Consiller.e pédagogique
- Chargé.e de projet innovation et entrepreneuriat
- Responsable de formation
- Learning designer
Après une poursuite en doctorat :
- Enseignant.e-chercheur.se
- Responsable Recherche et développement
Chiffres clés
Parcours Individualisé de Formation (PIF)
Dès la rentrée, chaque étudiant construit avec l’équipe pédagogique un Parcours Individualisé de Formation, qui prend en compte :
Ses acquis et besoins spécifiques
Son rythme d’apprentissage
Son projet professionnel
Ce parcours sert de fil conducteur tout au long de l’année, avec des ajustements possibles en fonction de l’évolution du projet ou des opportunités de terrain.
Suivi régulier et entretiens pédagogiques
Chaque étudiant bénéficie :
D’un référent pédagogique : un membre de l’équipe enseignante qui assure un suivi tout au long de l’année.
De points d’étape formels (3 à 4 entretiens dans l’année) pour faire le bilan, ajuster les objectifs et anticiper d’éventuelles difficultés.
D’un accompagnement réflexif : l’auto-évaluation, la production de portfolios et la co-construction des bilans favorisent une posture active face à l’apprentissage.
Soutien entre pairs
L’entraide entre étudiants fait partie intégrante de la dynamique du master :
Systèmes de parrainage entre promotions (anciens/nouveaux)
Groupes de travail auto-organisés (relecture, veille, soutien technique)
Plateformes collaboratives internes (Slack, Notion, Drive partagé…)
Accompagnement à la professionnalisation
Nous accompagnons chaque étudiant dans la formalisation et la concrétisation de son projet professionnel, via :
Des ateliers CV, pitch, portfolio
Des simulations d’entretien
Des rencontres avec des professionnels et anciens diplômés
Un suivi personnalisé pour la recherche de stage, alternance ou emploi
Et en cas de difficulté ?
L’équipe pédagogique reste disponible tout au long de l’année pour écouter, orienter et soutenir les étudiants, qu’il s’agisse :
De problématiques académiques
De charge mentale ou fatigue
De besoins d’aménagements spécifiques (santé, accessibilité…)
Des relais extérieurs (médecine universitaire, assistantes sociales, structures de soutien psychologique) peuvent aussi être mobilisés en toute confidentialité.
Accompagnement post-diplôme
L’accompagnement ne s’arrête pas au jour de la soutenance :
Accès au réseau des anciens (mentorat, entraide, partage d’opportunités)
Suivi d’insertion à 6 mois et 1 an
Invitations à des événements du master (conférences, ateliers…)
Témoignages alumni
FAQ
Faut-il avoir des prérequis en numérique pour suivre le Master CFTN ?
Aucune compétence technique avancée n’est requise pour intégrer le Master CFTN. Le programme propose une montée en compétence progressive grâce à un module d’initiation aux outils numériques éducatifs (LMS, outils auteurs, intelligence artificielle) et des ateliers pratiques dédiés à la conception de modules e-learning avec la suite Articulate 360. Une introduction au design graphique et à la scénarisation pédagogique numérique est également proposée.
Est-il envisageable de suivre la formation tout en travaillant ?
Le Master CFTN est conçu pour s’adapter à votre emploi du temps, même si vous travaillez en parallèle. Un contrat d’aménagement des études vous permet d’étaler votre formation, facilitant ainsi la conciliation entre études, travail et engagements personnels.
Est-il possible d'intégrer directement la 2ème année du Master CFTN ?
L’accès direct au M2 est possible à condition de disposer d’un diplôme de niveau Bac+4 (120 ECTS) ou d’une expérience professionnelle d’au moins trois ans dans les domaines de l’éducation, de la formation, de la culture ou des ressources humaines.
Les étudiants du Master CFTN ont-ils la possibilité de réaliser un stage rémunéré pendant leur formation ?
Un stage rémunéré d’une durée de 4 à 6 mois est possible en deuxième année de Master. Le montant des indemnités dépend du secteur d’activité, des missions confiées, de la fonction exercée, de la durée du stage et de l’organisme d’accueil. Il varie généralement entre 500 € et 1 400 € par mois. Ce montant est fixé par l’organisme d’accueil et peut, dans certains cas, être négocié. Cette négociation peut inclure des avantages en nature tels qu’un logement ou un véhicule de fonction.
J'ai déjà un Master ou un diplôme équivalent. Est-il possible de bénéficier d'aménagements ?
Une commission pédagogique examine chaque demande au cas par cas, avec la possibilité d’un entretien complémentaire pour évaluer l’adéquation des compétences. Des aménagements peuvent être proposés via des procédures de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE), de Validation des Études Supérieures (VES) ou de Validation des Acquis Personnels et Professionnels (VAPP), selon les expériences et qualifications présentées.Pour plus d’informations, consultez le site web de l’Unistra
Je suis salarié. Le Master CFTN est-il proposé en formation continue ?
Le Master CFTN est accessible dans le cadre de la formation continue, un dispositif destiné aux salariés, indépendants ou demandeurs d’emploi. Les frais de formation peuvent être pris en charge par des dispositifs variés (Compte Personnel de Formation, Congé de Formation Professionnelle, Plan de Développement des Compétences, etc.). Pour plus d’informations, consultez le site web de l’Unistra.
Est-ce qu'il existe une procédure de candidature spécifique pour les étudiants internationaux ?
Il existe deux procédures distinctes selon la situation de l’étudiant :
– Les étudiants ressortissants de l’Union européenne doivent passer par le portail unique Monmaster.
– Les étudiants hors Union européenne doivent s’adresser à Campus France dans leur pays de résidence pour effectuer leur démarche.
Pour plus d’informations, consultez la rubrique « Candidats internationaux » sur le site de l’Unistra.
Est-il possible de poursuivre en doctorat après Master CFTN ?
Le Master CFTN prépare à la poursuite d’un doctorat en sciences de l’éducation et de la formation en offrant des enseignements méthodologiques approfondis et en donnant la possibilité de réaliser un mémoire de recherche. Un module optionnel « Pré-doc » est également proposé durant la 2e année du programme pour soutenir l’élaboration des projets de thèse.
Adossé au Laboratoire Interuniversitaire de Sciences de l’Éducation et de la Communication (LISEC), le Master CFTN permet aux étudiants de s’impliquer activement dans des projets de recherche et d’intégrer des réseaux scientifiques tant nationaux qu’internationaux.
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